#### **English Extended Version:** ##### 20-11-2025: # Internal Instructions (Version 2.1) – Human–AI Co‑Authorship Label System ### 🟦 Español **Nivel 4 · AI++** _(Co-creación iterativa humano–IA; estructura y decisiones editoriales dirigidas por el autor; desarrollo textual generado y refinado por IA bajo supervisión crítica.)_ ### 🟩 English **Level 4 · AI++** _(Human–AI iterative co-creation; structure and editorial decisions led by the human author; main wording generated and refined through AI under critical human supervision.)_ Project: mindandhealth.org ## 1. Purpose This system aims to: - Make visible the real degree of AI intervention in each article. - Indicate whose voice predominates (human or AI). - Promote editorial transparency without implying a value judgment about the text’s quality. ## 2. Structure of the Label Each article must include a line like this at the beginning: **Level X · ZZZ** where **X** corresponds to the level (0–5), and **ZZZ** to the voice code: **H+++**, **H++**, **H+**, **AI+**, **AI++**, **AI+++**. ## 3. Level Table with Codes |Level|Description of AI Intervention|Suggested Voice Code| |---|---|---| |0|Completely human text, no AI involved.|H+++| |1|AI as a minor tool: mechanical or refinement tasks.|H++| |2|AI assists with planning or outlining; the human writes.|H+| |3|AI generates a draft; the human revises, adjusts, and publishes.|AI+| |4|Human and AI co‑create: continuous iteration, strong AI presence.|AI++| |5|AI dominates the process; the human supervises minimally.|AI+++| These definitions draw on the framework by De Haro, J. J. (2025) — "Framework for the Integration of Generative AI in Educational Tasks (v.2 revised)" — adapted for this editorial context: [https://educacion.bilateria.org/marco-para-la-integracion-de-la-ia-generativa-en-las-tareas-educativas-v-2-revisada](https://educacion.bilateria.org/marco-para-la-integracion-de-la-ia-generativa-en-las-tareas-educativas-v-2-revisada) ## 4. Application Rules - Any text published outside a personal context must include its assigned label before publication. - If you are unsure between two levels, choose the higher one (greater AI intervention) to maintain transparency. - The voice code must be consistent with the chosen level. - The label must appear at the start of the article or in visible metadata. ## 5. Operational Examples - **"Level 0 · H+++"** → fully human article. - **"Level 1 · H++"** → author writes; AI only polishes. - **"Level 2 · H+"** → AI proposes outline or ideas; author writes. - **"Level 3 · AI+"** → AI drafts; author revises deeply and publishes. - **"Level 4 · AI++"** → strong interactive co‑creation. - **"Level 5 · AI+++"** → AI produces most content; human supervises. ## 6. Philosophy of the System The label is not a verdict but a disclosure of process. It does not measure "better or worse"; it reveals who intervened and when. By making the intersection of voices (human and artificial) visible, we encourage a more conscious reading and a more honest writing practice aligned with the project’s principles. ## 7. Ethical Note for Publications This content has been produced with assistance from AI tools and always requires human review before publication. The mindandhealth.org project follows criteria of transparency, inclusion, sustainability, and human well‑being in the use of AI. ## 8. Reference Citation **How to cite this work:** De Haro, J. J. (2025, November 3). _Framework for the Integration of Generative AI in Educational Tasks (v.2 revised)._ Bilateria. [https://educacion.bilateria.org/marco-para-la-integracion-de-la-ia-generativa-en-las-tareas-educativas-v-2-revisada](https://educacion.bilateria.org/marco-para-la-integracion-de-la-ia-generativa-en-las-tareas-educativas-v-2-revisada) --- #### **Versión Extendida en Español:** ##### 20-11-2025: # Instrucciones internas (Versión 2.1) – Sistema de Etiquetas de Coautoría Humano–IA Proyecto mindandhealth.org ## 1. Finalidad Este sistema busca: - Hacer visible el grado real de intervención de la IA en cada artículo. - Indicar de quién procede la voz que predomina (humano o IA). - Favorecer la transparencia editorial sin implicar un juicio de valor sobre la calidad del texto. ## 2. Estructura de la etiqueta Cada artículo deberá llevar una línea de este tipo al inicio: donde **X** corresponde al nivel (0-5), y **ZZZ** al código de voz: H+++, H++, H+, AI+, AI++, AI+++. ## 3. Tabla de niveles con códigos | Nivel | Descripción de la intervención de IA | Código de voz sugerido | |-------|-------------------------------------|------------------------| | 0 | Texto completamente humano, sin IA. | H+++ | | 1 | IA como herramienta menor: tareas mecánicas o de refinamiento. | H++ | | 2 | IA ayuda en planificación o esbozo; el humano escribe. | H+ | | 3 | IA genera borrador; el humano revisa, ajusta y publica. | AI+ | | 4 | IA y humano co-crean: iteración continua, IA fuerte presencia. | AI++ | | 5 | IA domina el proceso; el humano supervisa mínimamente. | AI+++ | > Estas definiciones se inspiran en el marco de :contentReference[oaicite:0]{index=0} (“Marco para la integración de la IA generativa en las tareas educativas (v.2 revisada)”), adaptadas a este contexto editorial. ([Cómo citar este trabajo: De Haro, J. J. (2025, 3 de noviembre). *Marco para la integración de la IA generativa en las tareas educativas (v.2 revisada).* Bilateria. https://educacion.bilateria.org/marco-para-la-integracion-de-la-ia-generativa-en-las-tareas-educativas-v-2-revisada](https://educacion.bilateria.org/marco-para-la-integracion-de-la-ia-generativa-en-las-tareas-educativas-v-2-revisada)) ## 4. Reglas de aplicación - Todo texto publicado fuera del ámbito personal debe llevar la etiqueta asignada **antes de publicarse**. - Si estás dudando entre dos niveles, elige el **nivel mayor** (más intervención de IA) para mantener transparencia. - El código de voz debe ser coherente con el nivel asignado. - La etiqueta debe aparecer al inicio del artículo o en los metadatos visibles. ## 5. Ejemplos operativos - “Nivel 0 · H+++” → artículo completamente humano. - “Nivel 1 · H++” → autor escribe, IA sólo pulido. - “Nivel 2 · H+” → IA propone esquema o ideas, autor escribe. - “Nivel 3 · AI+” → IA genera borrador, autor revisa profundamente y publica. - “Nivel 4 · AI++” → IA y autor co-crean de forma interactiva. - “Nivel 5 · AI+++” → IA produce casi todo, autor supervisa y finaliza. ## 6. Filosofía del sistema **La etiqueta no es un veredicto, sino una confesión de proceso.** No mide mejor o peor; revela quién intervino y cuándo. Al visibilizar el cruce de voces (humana y artificial), promovemos una lectura más consciente y una escritura más honesta en línea con los principios del proyecto. ## 7. Nota ética para incluir en publicaciones > Este contenido ha sido elaborado con asistencia de herramientas de inteligencia artificial y requiere siempre revisión humana antes de su publicación. > El proyecto mindandhealth.org sigue criterios de transparencia, inclusión, sostenibilidad y bienestar humano en el uso de la IA. ## 8. Cita del marco de referencia Cómo citar este trabajo: > De Haro, J. J. (2025, 3 de noviembre). *Marco para la integración de la IA generativa en las tareas educativas (v.2 revisada).* Bilateria. https://educacion.bilateria.org/marco-para-la-integracion-de-la-ia-generativa-en-las-tareas-educativas-v-2-revisada --- > [!info] Nivel 4 · AI++ > ![[nivel-4-de-coautoria-eng.svg]] Navegación: --- 🔖 **Etiquetas:** - [ #ethical-technology-use](/search?query=%23ethical-technology-use) - [ #transparencia](/search?query=%23transparencia) - [ #digital-authenticity](/search?query=%23digital-authenticity) - [ #ethical-reflection](/search?query=%23ethical-reflection) - [ #human-AI-interaction](/search?query=%23human-AI-interaction) - [ #editorial-transparency](/search?query=%23editorial-transparency) - [ #AI-integration](/search?query=%23AI-integration) - [ #ethical-technology](/search?query=%23ethical-technology) - [ #AI-ethics](/search?query=%23AI-ethics) - [ #ethical-ai-use](/search?query=%23ethical-ai-use) - [ #mindandhealth](/search?query=%23mindandhealth) - [ #transparency-in-publishing](/search?query=%23transparency-in-publishing) - [ #human-ai-collaboration](/search?query=%23human-ai-collaboration) - [ #ética](/search?query=%23%C3%A9tica) - [ #reflective-practice](/search?query=%23reflective-practice) - [ #responsabilidad](/search?query=%23responsabilidad) - [ #AI-intervention](/search?query=%23AI-intervention) 📂 **Etiquetas por carpetas:** - [#website](/search?query=website)